Không khí vui vẻ từ trò chơi “Thi viết từ” trong giờ học Tiếng Anh lớp 4C
Trong giờ học Tiếng Anh của lớp 4C, trò chơi “Thi viết từ” luôn mang đến một không khí sôi nổi và hào hứng. Đây là một hình thức học tập kết hợp giải trí, giúp các bạn học sinh vừa củng cố kiến thức vừa rèn luyện kỹ năng ngôn ngữ một cách tự nhiên, thoải mái.
Khi tham gia trò chơi, học sinh được chia thành các nhóm nhỏ, cùng nhau nhanh tay viết ra những từ vựng đã học theo yêu cầu của giáo viên. Sự cạnh tranh lành mạnh giữa các nhóm khiến không khí lớp học trở nên vui vẻ, rộn ràng tiếng cười. Các em vừa hồi hộp, vừa háo hức chờ kết quả. Qua đó, học sinh có thêm động lực để ghi nhớ từ vựng, chính tả, cũng như phát triển khả năng phản xạ nhanh trong Tiếng Anh.
Không chỉ dừng lại ở việc học từ mới, trò chơi còn rèn luyện tinh thần đoàn kết, hợp tác giữa các bạn trong nhóm. Mỗi em đều nỗ lực đóng góp để nhóm mình đạt kết quả tốt nhất. Chính sự phối hợp nhịp nhàng này đã giúp các em thêm gắn bó, biết chia sẻ và hỗ trợ nhau trong học tập.
Có thể nói, “Thi viết từ” không chỉ mang lại kiến thức bổ ích mà còn tạo nên một bầu không khí học tập thoải mái, đầy hứng khởi. Đây là minh chứng rõ ràng cho việc học mà chơi, chơi mà học, giúp các em lớp 4C ngày càng yêu thích môn Tiếng Anh hơn.